Basket

  Untick selected:   0
  1. STEM and HASS Disciplines in Architectural Education: Readiness of FAD-STU Bachelor Students for Practice / aut. Tomáš Hubinský, Ján Legény, Robert Špaček
    Hubinský Tomáš ; 052120  Legény Ján ; 052120 Špaček Robert ; 052120
    Education Sciences . Vol. 12, iss. 5 (2022), [26 s.] art. no. 294
    článok z periodika
    ADM - 13/NOVÉ Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
    V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.