Počet záznamov: 1
Embodied carbon evaluation in early-stage design students’ projects as part of a sustainable and resilient curriculum
ohlas Údaje o názve Embodied carbon evaluation in early-stage design students’ projects as part of a sustainable and resilient curriculum / aut. Erik Firley, Lüley Marek Záhlavie-meno Firley, Erik (Autor) Ďal.zodpovednosť Lüley Marek 1987- Z6 (Autor) ISSN 15526100 In Journal of Green Building. -- ISSN 1943-4618. -- Vol. 19, no. 2 (2024), s. 73-90 Kľúč.slová Early Design-stage design evaluation * Educational practice * Embodied Carbon * Life Cycle Assessment Forma, žáner Article Jazyk dok. angličtina URL https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&eid=2-s2.0-85194421710&origin=inward Druh dok. RBX - článok z periodika Typ výstupu článok V databázach CC: 001305435600006
WOS: 001305435600006
DOI: 10.3992/jgb.19.2.73
SCOPUS: 2-s2.0-85194421710Odkazy (5) - článok 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1