Počet záznamov: 1

Visual thinking in architectural education: teaching methods and feedback techniques

	ohlas
Údaje o názve	Visual thinking in architectural education: teaching methods and feedback techniques / Grzegorz Schnotale
Záhlavie-meno	Schnotale, Grzegorz (Autor)
ISSN	14462257
In	World Transactions on Engineering and Technology Education. -- ISSN 1446-2257. -- Vol. 20, iss. 3 (2022), s. 185-189
Forma, žáner	Article
Jazyk dok.	angličtina
URL	https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&eid=2-s2.0-85136244507&origin=inward
Druh dok.	RBX - článok z periodika
Typ výstupu	článok
V databázach
Odkazy	(1) - článok

nerozpoznaný

citace PRO

Počet záznamov: 1