- Impact of game-based learning on STEM learning and motivation: Two ca…
Počet záznamov: 1  

Impact of game-based learning on STEM learning and motivation: Two case studies in Europe

  1. MAWAS, Nour El et al. Impact of game-based learning on STEM learning and motivation: Two case studies in Europe. In Knowledge Management & E-Learning : An International Journal. Vol. 14, iss. 4 (2022), s. 360-394. ISSN 2073-7904 (2.4 - 2022). E*e-46/2023, I*FIIT - 279, C1790
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.